今日は集中補講日. 生活の中の数学(社会学部・国際文化学部クラス)の補講. MITで教育用に開発されたビジュアルプログラミング環境 Scratchで, プログラミングとは何かを知らない人も含む参加者にプログラミングを1コマで体験してもらう, という無謀な?試みで…

今学期は, 週あたり担当コマ数が減少していく, ペースの落ちていくマラソン, という話を書いていた. そして一時的なペースアップ, 大学コンソーシアム京都協定型インターンシップ事前学習が先週土曜日に終了. 実習先にうかがう中間指導は夏休み中の話なので,…