2021年度後期の樋口のオフィスアワーは火昼1-507対面, オンラインならTeams chatでやってます.
たいへん申し訳ありませんが,
- 2021-11-23火昼
- 2021-11-30火昼
のオフィスアワーをお休みさせていただきます.
2021年度後期の樋口のオフィスアワーは火昼1-507対面, オンラインならTeams chatでやってます.
たいへん申し訳ありませんが,
のオフィスアワーをお休みさせていただきます.
樋口を指導教員としている3,4年生が合同で ライブデモとプレゼンテーション を行いました. 3号館で対面. 大学院生も来てくれました.
3年生は, これから制作しようとする LINE の chat bot の企画をプレゼンテーション. Flask / Python で作る予定. 4年生は昨年度に Express / Node.js でやってたのですが, 3年生にアドバイスしてくれました.
4年生は, 特別研究(卒業研究)で制作しているプロダクトのライブデモ. Webアプリと chat bot に分かれます. 発表者が開発中のプロダクトのプロトタイプを参加者が試用可能な形でデプロイし, Google フォームで予備実験としてプロダクトの評価を行いました.
4年生のみなさんは, 予想外のバグをたくさん発見し, また評価実験の難しさを実感したようで, , ライブデモが役立ったということでしょう.
今年もピザやお寿司はありません…
R-Gapは, 先端理工学部で, 3年次第2クォーターと夏期休業を合わせた約3ヶ月の, 3年生が主体的に活動できる期間*1.
プロジェクトリサーチは, 個人やグループで, 指導教員と相談しながら自発的な発想で調査・研究活動を行う, R-Gapに開講される実験・実習科目. 予算補助もある. 樋口はこの科目の運営担当(≠指導教員)の1人.
8月には龍谷大学バーチャルキャンパス *2で非公式相談&交流会をやってたが, 今回は公式相談会. 瀬田キャンパス1号館1階のサテライトで. できたのは2年前から知ってたが, プロジェクタのHDMI入力の位置*3や, PCなくても使える電子白板機能を初めて把握. 利用予約はここから.
数理情報セミナーメンバーとして新たにTeam539に加入した8人と現メンバーが知り合おうということで, 研究室内ポスターセッション. 4年生が研究計画と試作を, 3年生がインターンシップなど前期と夏休みの活動を, 大学院生が研究の現状を発表します. 計18名を2週x1コマで.
昨年度までは, MoodleのWorkshopの匿名相互評価でコメントしあってたんですが, いまさらながら, https://scrapbox.io を使い始めました. 各自が Abstract とスライドをページに書いて, 他の人が共同編集でコメントします. 3年生は上級生への遠慮を終了してね.
3年生はここ2年 Express - Node.js で LINE Bot でしたが, 今年度は Flask - Python で LINE Bot.
終了後のピザデリバリーはまだ再開できません…
学生さんからよく聞く要望「manaba courseのコース一覧で, 過年度科目のように前期科目もフィルタしたい」 学生さんの龍谷大学 manaba には教員の何倍ものコースが表示されてますので気持ちはわかります. しかし, 本学にはセメスター科目, 通年科目, 先端理工にはクォーター科目があるので, 情報メディアセンター側でも, その設定は自明でないと想像してます.
学生・教員がコース一覧で科目に☆をつけると(科目名の左や近くにあります), ☆をつけないコースは, そのユーザ(のみ)のコース一覧のリスト, サムネイル表示において, 下の方にまとめられます. 時間割表示では☆がつくだけです.
教員がコースを使わないコース*1に設定すると, コース一覧のリストやサムネイルでは別のリストにまとめられ, 学生はコースの中を見られなくなります.
実質的1科目に複数コースがあって一方だけを使う, 場合, 教員がコースリンク*2すると, 他方のコースとまとまって, 学生・教員にとって1コースに見えるようになります. この設定は学期の途中ですると, 一方の既存の成績が隠蔽されたりするので, 学期初めにするのが原則です.
2020年からメンバーがよってたかってTeamsのIncoming/Outgoing Webhookを調べてくれたのでここまで来ました.